论文信息 |
教师姓名 |
论文题目/作品名称 |
发表刊物名称/年/月/期 |
刊号 |
校内级别 |
刘山峰 |
基督教经典的译入对中国文人之影响 |
《课程教育研究》 2017年03期 |
CN15-1362/G4 |
五级 |
石雪芬 |
浅析有关大学生学习英语听力研究 |
《湖北函授大学学报》2017年/03/第3期 |
CN42-1453/G4 |
四级B |
石雪芬 |
论大学英语教学思辨能力培养模式构建 |
《青年时代》2017/08(上) |
CN52-1032/GO |
五级 |
孙新娟 |
多元茶文化视角下大学英语文化教学研究 |
《福建茶叶》/2017年/2月/总第182 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
孙新娟 |
传统茶文化在现代英语教学中的影响 |
《福建茶叶》/2017年/2月/总第182 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
孙梓杰 |
小球类项目在教学中采用多球训练的实验研究—以河北美术学院体育选项课为例 |
《昆明民族干部学院学报》/2017年/1月/第一期,总第49期 |
CN 53-1222/E |
四级B |
田茹 |
《多样化社会德育培养问题及其对策——新时期高校德育工作》 |
《教育科学》/2017/03,第8卷 |
CN50-9207/G |
五级 |
田茹 |
《科学社会主义在当代面临的挑战与对策》 |
《文存阅刊》/2017,第9期 |
CN22-1408/GO |
五级 |
王亚琼 |
大学英语教学中批判性思维体系的构建 |
《青春岁月》/2017/06月下 |
CN 13-1035/C |
五级 |
王亚琼 |
高校茶学专业英语教学思路探讨 |
《福建茶叶》2017年3月 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
吴可嘉 |
女性的反抗——李碧华<潮州巷>的女性主义解读 |
《芒种》/2017/02(下半月),总第525期 |
CN21-1040/I |
四级A |
吴可嘉 |
张枣诗歌对中国诗歌传统的传承与创新——以张枣的三首诗为例 |
《工业技术与职业教育》/2017/06,第15卷第2期 |
CN13-1400/TB |
四级B |
张青娟 |
多元茶文化视角下大学英语文化教学研究 |
《福建茶叶》/2017年/2月/总第182 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
张青娟 |
传统茶文化在现代英语教学中的影响 |
《福建茶叶》/2017年/2月/总第182 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
赵桂珍 |
基于创新创业教育背景下应用型高校英语教师继续教育的研究 |
《青年时代》/2017/02下 |
CN 52-1032/G0 |
五级 |
雷先会 |
中国高校英语大班教学弊端及解决策略探析 |
《教育理论与实践》2017/5/总613 |
CN 14-1027/G4 |
三级核心 |
梁美亚 |
试论宋人对楚辞的思想接受 |
《青春岁月》/2017/08(中) |
CN13-1035/C |
五级 |
赵月 |
基于高等艺术类学校学生特点的课堂教学方法研究 |
《美术教育研究》/2017/05(下) |
CN34-1313/J |
四级A |
白会娟 |
大学英语教学中批判性思维体系的构建 |
《青春岁月》/2017/06月下 |
CN 13-1035/C |
五级 |
白会娟 |
高校茶学专业英语教学思路探讨 |
《福建茶叶》2017年3月 |
CN35-1111/S |
三级核心 |
李文文 |
高校美术教育的价值观 |
《牡丹》/2017/06(下), 总第366期 |
CN41-1059/I |
五级 |
华静 |
姜文的文学电影改编策略 |
《电影文学》/2017/06, 第11期 |
CN22-1090/I |
三级核心 |
赵丽平 |
用国画六法看中国山水画的艺术表现 |
《成长》2017年9期 |
CN44-1562/Z |
五级 |
张显果 |
民办艺术本科高校创新创业人才培养的新模式探究 |
《美术教育研究》/2017/5/总第148期 |
CN34-1313/J |
四级A |
韩辉青 |
大学英语课堂翻译教学方法研究 |
《佳木斯职业学院学报》/2017年/4月 |
CN 23-1590/G4 |
四级B |
韩辉青 |
词块在艺术生英语口语教学中的研究 |
《商情》/2017年/5月 |
CN13-1370/F |
五级 |
韩辉青 |
高校英语口语教学中的合作学习分析 |
《佳木斯职业学院学报》/2017年/7月 |
CN 23-1590/G4 |
四级B |
王秋红 |
《销售合同》翻译实践报告 |
《青年时代》/2017/7下 |
CN 52-1032/G0 |
五级 |
张则欣 |
《大学英语写作教学中翻转课堂的应用研究》 |
《成长》/2017/07/7期 |
CN 44-1562/Z |
五级 |
张则欣 |
《大学英语教学中微课的应用研究》 |
《成长》/2017/09/9期 |
CN 44-1562/Z |
五级 |
晁新姣 |
西方美术史课程学生合作型专题讲授教学模式的研究 |
《美术教育研究》/2017/07(下),第153期 |
CN 34-1313/J |
四级A |
秦洁琼 |
健美操教学方法的选择与运用 |
《商情》/2017年/7月/第27期 |
CN13-1370/F |
五级 |
赵丽平 |
浅析艺术作品中的艺术意蕴 |
《美术教育研究》2017年8月上 |
CN34-1313/J |
四级A |
王美玲 |
校本课程开发理念下艺术院校大学英语教材语篇选择原则 |
《湖北函授大学学报》/2017年/8月/15期 |
CN42-1453/G4 |
四级B |
冯伟 |
高等艺术院校体育课堂管理模式改革与实践 |
《淮南职业技术学院》2017年/8月/4期 |
CN 34-1241/Z |
四级B |
郝爱红 |
美术设计院校思想政治理论课考核体系研究 |
《佳木斯职业学院》/2017年/8月/第8期 |
CN23-1590/G4 |
四级B |
梁美亚 |
探析西晋之骚体赋 |
《青年文学家》/2017/08(下),第624期 |
CN23-1094/I |
五级 |
石雪芬 |
大学英语教学中合作学习法的应用研究 |
《教学考试》2017/06 |
CN54-1058/G4 |
五级 |
石雪芬 |
艺术院校大学英语高效课堂教学模式探究 |
《教学考试》2017/07 |
CN52-1032/GO |
五级 |
白会娟 |
语块化教学模式在高校英语翻译教学中的应用 |
《教学考试》2017/13,第13期 |
CN11-3303/G4 |
五级 |
吴可嘉 |
《从儒家道统到中国哲学精神的会通》 |
《河北美苑》/2017/11,第10期 |
ISBN 978-7-5310-8945-2 |
五级 |
吴可嘉 |
《银幕时代的“红楼”梦境》 |
《人文之友》/2017/09,第1期 |
CN51-1778/GO |
五级 |
张健旺 |
当代学人刘梦溪的国学情怀 |
《河北美苑》2017/12,第11卷 |
ISBN978-53108945-2 |
五级 |
齐瑞星 |
当代中国风景油画与山水画创作形式美感比较研究 |
美术教育研究/2017年11月 |
1674-9286 |
四级A |